译文
已经明白他顾不上过来,是自己太过急切想要(yao)见到他。
可惜鲈鱼正美回也回不去,头戴楚冠学着囚徒把数充。
五月水涨时,滟滪堆不可相触,两岸猿猴的啼叫声传到天上。
含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?
时令将近寒食,春雨绵绵春草萋萋;春风过处苗麦摇摆,堤上杨柳依依。
独立耿直不随波逐流啊,愿缅怀前代圣人的遗教。
读(du)书(shu)(shu)人黄允修来(向我)借书。我把书交授给(gei)他并且告诉他说: 书不是借来的就不能(认认真真地)去读。你没听说过那些藏(cang)书的人(是怎样读书)吗?《七略》(我国最早的图书目录分类著作,分为辑略、六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略七部)、《四库》(唐朝京师长安和东都洛阳的藏书,有《经》、《史》、《子》、《集》四库。这里《七略》、《四库》都指内府藏书),是天子的藏书,然而天子中读书的人有几个呢?那些搬运起来使牛累得流汗,放在家里塞满了屋子的,是富贵人家的书,然而富贵人中读书的有几个呢?其余那些祖辈和父辈收藏(的书籍),子辈孙辈随便丢弃的就不用说了。不只读书是这样,天下的事物(也)都是这样。不是那人自己的东西却勉强向别人借来,(他)一定担心别人催着要还,因而就显出忧惧的样子,抚摸玩赏那东西久久不能停止,心想:“今天存放(在我这里),明天(就要给人)拿回去,我不能再看到它了。”如果(这东西)已经被我所拥有,(我)一定会(把它)捆扎好放在高处,保存起来,说一声“姑且等到另外的日子再看吧。” 我小时候爱好读书,但是家里贫穷,很难得到书读。有个姓张的人藏书很多。(我)到他家去借,(他)不借给我,回来以后我在梦中还出现向他借书的情形。我那种迫切(求书的心情就)像这样。所以(只要)有看过的书就记在心里。(我)做了官以后,薪俸花出去了,书籍买来了,屋里到处都堆放满了,蠹虫丝迹时常覆盖书册。这样以后我(才)感慨借书读的人是(那么)用心专一,而自己少年时候的时光是(多么)值得珍惜的啊! 如今姓黄的年轻人像我(从前一样)贫穷,他借书(苦读)也像我(从前一样);只不过我把书公开,慷慨出借和姓张的吝惜书籍,(不肯出借,)似乎并不相同。这样看来,那么是我本来不幸遇到了姓张的,而姓黄的年轻人本来幸运遇到我吧?(黄生)懂得了(借到书的)幸运和(借不到书的)不幸运,那么他读书一定会专心,而且他还书也一定会很快。 (我)写下这篇说,让(它)和书一起(交给黄生)。
农民便已结伴耕稼。
雨后初晴,山色青翠,白云悠悠飘荡。眺望西南,四五青峰,更加郁郁葱葱,犹若刚刚画成。
花草不对春风的爱抚表示感谢,落叶也不对秋风的凋残表示埋怨。
魂啊归来吧!
高峻的峨眉山前,悬挂着半轮秋月。流动的平羌江上,倒映着月影。
拿着柔软蕙草揩抹眼泪,热泪滚滚沾湿我的衣裳。
我脚上穿着谢公当年特制的木鞋,攀登直上云霄的山路。
我像那深深庭院中的桃树,开出娇艳的花朵可向谁欢笑?
我们烹羊宰牛姑且作乐,(今天)一次性痛快地饮三百杯也不为多!
一串长长的歌声还在耳边回响,可舟子荡起船桨,如飞似的驶过我停泊的地方。
昨夜残存的雾气弥散在天空,厚厚的云层遮住了太阳,夏日渐长。长满兰草的曲折的水泽湿润了泥土。燕子衔起泥土,飞去筑巢。蜂房香气渐少,蜜蜂都到处忙着采蜜。庭院深深,帘幕低垂。只见一阵风吹,把昆虫吐出的游丝吹过了墙来。微雨轻抚,窗外桃花杏花的枝头有水珠如泪滴(di)般不住滴下。
小姑子在家纺织苎麻布,还不知道与人打交道。
目光撩人脉脉注视,眼中秋波流转水汪汪。
注释
未安:不稳妥的地方。
①东门:指青坂所属的县城东门。
⑤沉香阁:沉香木制的楼阁。
校尉:汉代军职,位略次于将军。
⑻锦字:又称织绵回文。事见《晋书·窦滔妻苏氏传》,云“窦滔妻苏氏,始平人也。名蕙,字若兰。善属文。滔,苻坚时为秦州刺史,被徙流沙。苏氏思之,织锦为回文旋图诗以赠滔,宛转循环以读之,词甚凄惋,凡八百四十字”。后用以指妻寄夫之书信。难偶:难以相遇。
32.怡然自得:安适愉快而又满足的样子。