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秋日

清代 / 张大亨

一薰知异质,片玉谁齐价。同结丘中缘,尘埃自兹谢。"
幕府惭良策,明曹愧散樗。命轻徒有报,义重更难疏。
"朗月分林霭,遥管动离声。故欢良已阻,空宇澹无情。
馀风靡靡朝廷变。嗣世衰微谁肯忧,
"迥出江山上,双峰自相对。岸映松色寒,石分浪花碎。
临当游南陂,约略执杯酒。归欤绌微官,惆怅心自咎。
莫厌归来朝市喧。不见东方朔,避世从容金马门。"
南徐争赴难,发卒如云屯。倚剑看太白,洗兵临海门。
"两宫斋祭近登临,雨雪纷纷天昼阴。只为经寒无瑞色,
顺时行杀气,飞刃争割鲜。十里届宾馆,征声匝妓筵。


秋日拼音解释:

yi xun zhi yi zhi .pian yu shui qi jia .tong jie qiu zhong yuan .chen ai zi zi xie ..
mu fu can liang ce .ming cao kui san chu .ming qing tu you bao .yi zhong geng nan shu .
.lang yue fen lin ai .yao guan dong li sheng .gu huan liang yi zu .kong yu dan wu qing .
yu feng mi mi chao ting bian .si shi shuai wei shui ken you .
.jiong chu jiang shan shang .shuang feng zi xiang dui .an ying song se han .shi fen lang hua sui .
lin dang you nan bei .yue lue zhi bei jiu .gui yu chu wei guan .chou chang xin zi jiu .
mo yan gui lai chao shi xuan .bu jian dong fang shuo .bi shi cong rong jin ma men ..
nan xu zheng fu nan .fa zu ru yun tun .yi jian kan tai bai .xi bing lin hai men .
.liang gong zhai ji jin deng lin .yu xue fen fen tian zhou yin .zhi wei jing han wu rui se .
shun shi xing sha qi .fei ren zheng ge xian .shi li jie bin guan .zheng sheng za ji yan .

译文及注释

译文
黄鹤楼上的仙人还有待于乘黄鹤而仙去,而我这个海客却毫无机心地与白鸥狎游。
如同疾风骤雨一样(yang),飒飒惊魂。又像花飞雪飘飘扬扬,一片苍茫。有时候对着粉白的墙壁手不停笔,字大如斗。
  汉朝自建国到(dao)现在已是二十二世,所重任的人(何进)真是徒有其表。猴子虽穿衣戴帽,可究竟不是真人,(他)智小而想图谋大事,做事又犹豫不决,致使君王(少帝)被劫。白虹贯日是上天给人间的凶兆,这应验在君王身上,而(何进)自己也落得身败名裂的下场。乱臣贼子(董卓)乘着混乱之际操持(chi)国家大权,杀害君主,焚烧东京洛阳。汉朝四百年的帝业由此倾覆,帝王的宗庙也在烈火中焚毁。(献帝)被迫着西(xi)迁至长安,一路上迁徙的百姓哭声不止。我瞻望着洛阳城内的惨状,就(jiu)像当年微子面对着殷墟而悲伤不已。
像浮云一样飘落到哪座山上?一去便再也没见他回来。
采呀采呀采《芣苢》佚名 古诗,提起表襟兜起来。
  一个有见识的人,他做学问必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服(fu)了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
在西湖附近的孤山上有座孤山寺,傍晚听完高僧佛经讲解划船回去。
怎么砍伐斧子柄?没有斧子砍不成。怎么迎娶那妻子?没有媒人娶不成。
  长庆三年八月十三日记。

转瞬间,岁月消逝,可是青春的美貌是难以永远存在的。
黑犬脖上环套环,猎人英俊又能干。

注释
名人:被命名为人,意义为被称作是人。
大观:雄伟景象。
原:宽阔而平坦的土地。
阴符:兵书。
从事:这里指负责具体事物的官员。
⑻渚:小洲,水中小块陆地。
⑴菩萨蛮,唐教坊曲名。又名《菩萨篁》、《重叠金》、《花间意》、《梅花句》等。《杜阳杂编》说:“大中初,女蛮国入贡,危髻金冠,璎珞被体,号为菩萨蛮,当时倡优遂制《菩萨蛮曲》,文士亦往往声其 词。”后来,《菩萨蛮》便成了词人用以填词的词牌。但据《教坊记》 载开元年间已有此曲名。到底孰是,今不可考。
(47)气交愤于胸臆:胸中闷气郁结,愤懑难平。

赏析

  被誉为中国写实主义诗歌的源头的《诗经》,其地位不仅仅在于它的开创性意义,同时也在于它的题材广泛,真切地反映了西周至春秋间的历史、经济、文化、爱情、战争等内容;而且艺术手法高超,写景、叙事、抒情都相当形象细腻,耐人寻味。且赋、比、兴等艺术手法对中国诗歌发展产生了深远的影响。
  诗中有典故,有想象,有夸张,有拟人,但诗的语言又是十分流畅、生动的,读起来朗朗上口,借助白描手法,天然之中见真谆,发人清新之思。这样的例子不胜枚举。浅切流畅的语言,使诗歌易唱、易记,便于流传。盛唐诗人李正封有两句描写牡丹的诗:"国色朝酣洒,天香夜染色。"含蓄、典雅,对仗工整;刘禹锡《赏牡丹》诗中有"唯有牡丹真国色,花开时节动京城"句,清新流畅,明白如话,都把牡丹推崇到"国花"的地位,但是流传至今,李正封的诗句被后(bei hou)人简化为"国色天香",而刘禹锡的诗句却完整地为人们传咏,这个例证生动地说明浅显、流畅的诗句,更利于流传和让人接受。
  诗人巧妙地利用时空穿插,在这里补叙出主人的身(de shen)份:“飘飘戟带俨相次,二十四枝龙画竿。”据《典略》载:“天子戟二十有四。”那么温庭筠在这里是把批判的矛头指向封建的最高统治者了。他用典章制度形象地告诉了人们:原来这儿的主人就是天子,无怪乎是如此之豪华。这象征着天子之威仪的用金描着龙的戟竿,却滑稽地对着轻狂的醉汉;而那戟上显示雍容华贵的缎带,于歌舞妓的寒栗中飘动,构成了穆肃威严而又靡烂悲凉的意境。这真是晚唐极其鲜明而又深刻的写照。
  作者与孟浩然是老朋友了,如今老朋友永远离去了,因此诗一开头就说“故人不可见”。这是直抒胸臆,直抒对故人长逝的哀悼之意。对于老朋友的去世,作者无限悲痛,站在汉水边上,望着滔滔江水东流不胜悲伤。这第二句“汉水日东流”是借景抒情,借汉水日夜奔(ye ben)流不息抒发老朋友一去不复返,也是比喻自己的哀痛与思念之情就像东流之水绵绵不绝。“借问襄阳老,江山空蔡州“两句,兼具直抒胸臆和借景抒情两种手法。上句可看作即景之语,下句景中含情,江山,景象广阔,著一“空”字,显示出物是人非人去楼空的无限感慨和遗憾,借此表达了作者对老朋友的无限思念。直抒胸臆和借景抒情手法并用,使诗篇直中有曲,语短情深。故人长逝,悼惜深情与凄怆涕泪,随诗行奔迸而出。朋友已矣,如江水东流,唯能追寻遗踪以寄哀思。
  王安石的绝句,最喜欢将自然界景物拟人化,让万物都赋有生机活力,带有感情色彩,这首作于晚年写钟山的诗前两句也是如此。诗中的《北山》王安石 古诗本是无情之物,但春天到来,万物萌生,山上一片浓绿,映现在满陂春水中也是一片绿色,似乎是山主动地把自己的绿色输送给水塘,又随着春水上涨,仿佛要把绿色满溢出来;水,也很多情,或直,或迂回弯曲,以种种秀姿,带着粼粼波光,迎接着山的绿色。这联诗,把绿色写活,特别引人注目。王安石擅长写绿,除“春风又绿江南岸”、“两山排闼送青来”这类脍炙人口的句子外,又如“坐看青苔色,欲上人衣来”,也状出颜色的流动,与此诗创意仿佛。
  接下去,诗人却笔锋陡转,用充满夸饰的色彩,勾画了天神威严可怖的形象:“其中有神官,张目如电光。玄衣乘苍虬,身佩水玉珰。丘蛇与穹鳖,盘结为纪纲。”这样一个目光如电、身着黑衣、左右又盘结着蛇和鳖的神官形象,较之屈原《离骚》中不予开门的“辛阍”和李白《梁甫吟》中发怒的“阍者”,都刻画得更为具体,也更具有威慑力。他的出现,为方才还明净神奇、充满浪漫情趣的天空涂上了一抹阴森的色彩,使诗人从对仙境的陶醉中猛醒过来,生出“我心恐且怪”的惶惶不安之感。这里,天上神官的象征意义虽未点破(po),但在其鲜明可感的艺术形象中,已蕴含着对读者的丰富的启示。
  所谓“以诗为文”,是指用具有诗的情调、韵味等特色来写散文(san wen),即是说把散文给诗化了(但这并不等于从西方引进的新文体“散文诗”)。我们说把散文诗化,或者说把散文写得很带诗意,并不限于写自然景物、抒情小品或对人物进行典型塑造和对事态进行艺术描绘;而是也可以用诗的情调、韵味来写说理文或评论文。韩愈的散文特点之一就在这里。
  春天悄悄地来了,小小的昆虫也抖擞精神活跃起来。反顾自己,却似屈原当年之被馋放逐,有家难归。随着年岁的增长,更察觉往昔自己的天真幼稚。异乡度岁,旧友星散,梦庭冷落,这已经够凄冷了。作者又以儿童过节时候无忧无虑的欢乐、嬉戏作衬托,更深一步显示自己的抑郁和寂寞。透过诗歌表面郁气的平缓、冷静,我们更能感受到诗人灵魂的颤动、不平。
  被誉为中国写实主义诗歌的源头的《诗经》,其地位不仅仅在于它的开创性意义,同时也在于它的题材广泛,真切地反映了西周至春秋间的历史、经济、文化、爱情、战争等内容;而且艺术手法高超,写景、叙事、抒情都相当形象细腻,耐人寻味。且赋、比、兴等艺术手法对中国诗歌发展产生了深远的影响。
  前两句实写扬州夜景。首句写其静景。“千灯”,说明灯之多。诗人在地面“千灯”和距离地面遥远的“碧云"之问只用一个“照”字,就将夜晚扬州灯光的光亮程度真实表现了出来。次句则写动景,整个扬州市,酒楼多,歌妓多,乘兴吃酒玩乐的商客多;而这“三多”合为一体,就使扬州市的夜晚成为一个喧嚣的、旋转的世界。
  颔联上承首句,扣住诗题,写《北斋雨后》文同 古诗之景。鸟雀和蝴蝶最怕雨,雨后天睛,它们也最先出来活动,所以作者最先听到竹上的鸟雀声。特用“双禽”两字,不仅因为鸟雀常常成对而飞,还因为两鸟对鸣,双双跳跃,更能见出鸟雀鸣叫的欢快悦耳,竹枝的摇曳多姿,如一鸟便有孤栖冷落之感。“占”是占有之意,写出鸟雀的欢喜得意神情,如改“占”为“站”,那就写成死鸟,索然无味了。深秋时节,蝶影已稀,故只写一蝶。因为这时花事已少,所以那只蝴蝶飞来飞去,四处寻觅。文同是宋代大画家,尤其擅长画竹,苏轼曾多次为其所画之竹题赞,《图画见闻志》也说:“文同墨竹富潇洒之姿,逼檀栾之秀,疑风可动,不笋而成。”此联鸟声蝶影,高下相映,竹摇翠影,花含水珠,再衬着蓝天碧草,画面美丽,是大画家的手笔。“占”字、“寻”字,尤其传神,近代诗人陈衍特别赞赏它“下得切”,(见《宋诗精华录》),点评得很确切。这里的一切景物都是那样淡雅素净,雨后的空气一尘不染,一切都显得那么清新,正是首句“绝清佳”的绝好写照。诗中虽然只写了景,可是这景中还有一个人,就是站在庭中欣赏这美景的作者,因而又同次句紧紧关合。
  江南烟雨名扬天下,但是江南临海,海岸线很长,这固有的广阔风光却历来少有写者。诗人在这首诗中表现出来的就恰恰是江南山川广袤的景致。说祖咏是一位心思巧妙的诗人,确实如此。
  “星临万户动,月傍九霄多。”此联由暮至夜,写夜中之景。前句说在夜空群星的照耀下,宫殿中的千门万户也似乎在闪动;后句说宫殿高入云霄,靠近月亮,仿佛照到的月光也特别多。这两句是写得很精彩的警句,对仗工整妥帖,描绘生动传神,不仅把星月映照下宫殿巍峨清丽的夜景活画出来了,并且寓含着帝居高远的颂圣味道,虚实结合,形神兼备,语意含蓄双关。其中“动”字和“多”字用得极好,被前人称为“句眼”,此联因之境界全出。这两句既写景,又含情,在结构上是由写景到写情的过渡。

创作背景

  《采莲曲》王昌龄 古诗,古曲名。王琦注:“《《采莲曲》王昌龄 古诗》起梁武帝父子,后人多拟之。”这首诗是王昌龄被贬龙标时所做。

  

张大亨( 清代 )

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简 介

张大亨 湖州人,字嘉父。神宗元丰八年登进士。官至直秘阁。有《春秋五礼例宗》、《春秋通训》。

小雅·瓠叶 / 秦钧仪

稍觉此身妄,渐知仙事深。其将炼金鼎,永矣投吾簪。"
怀仙阅真诰,贻友题幽素。荣达颇知疏,恬然自成度。
"吾兄诗酒继陶君,试宰中都天下闻。东楼喜奉连枝会,
痛饮龙筇下,灯青月复寒。醉歌惊白鹭,半夜起沙滩。"
南徐争赴难,发卒如云屯。倚剑看太白,洗兵临海门。
谢客文逾盛,林公未可忘。多惭越中好,流恨阅时芳。"
"铅钝谢贞器,时秀猥见称。岂如白玉仙,方与紫霞升。
"一身自潇洒,万物何嚣喧。拙薄谢明时,栖闲归故园。


宿甘露寺僧舍 / 费锡章

"犯霜驱晓驾,数里见唐城。旅馆归心逼,荒村客思盈。
流尘既寂寞,缅想增婵娟。山鸟怨庭树,门人思步莲。
腹中无一物,高话羲皇年。落日临层隅,逍遥望晴川。
向是云霞里,今成枕席前。岂唯暂留宿,服事将穷年。"
"犯霜驱晓驾,数里见唐城。旅馆归心逼,荒村客思盈。
"莫惊宠辱空忧喜,莫计恩雠浪苦辛。
棘寺初衔命,梅仙已误身。无心羡荣禄,唯待却垂纶。"
二贤纵横器,久滞徒劳职。笑语和风骚,雍容事文墨。


送灵澈上人 / 史文昌

"一身自潇洒,万物何嚣喧。拙薄谢明时,栖闲归故园。
"改序念芳辰,烦襟倦日永。夏木已成阴,公门昼恒静。
"侬家真个去,公定随侬否。着处是莲花,无心变杨柳。
渐临华阳口,云路入葱蒨.七曜悬洞宫,五云抱仙殿。
"荡子戍辽东,连年信不通。尘生锦步障,花送玉屏风。
回首昆池上,更羡尔同归。"
"雪点翠云裘,送君黄鹤楼。黄鹤振玉羽,西飞帝王州。
莫小二千石,当安远俗人。洞庭乡路远,遥羡锦衣春。"


临江仙·送钱穆父 / 成达

"征戍动经年,含情拂玳筵。花飞织锦处,月落捣衣边。
山人归来问是谁,还是去年行春客。"
柳阴低辇路,草色变新田。还望汾阳近,宸游自窅然。"
"玉蟾离海上,白露湿花时。云畔风生爪,沙头水浸眉。
"首夏辞旧国,穷秋卧滁城。方如昨日别,忽觉徂岁惊。
彼纷者务,体其豫矣。有旨者酒,欢其且矣。
江流映朱户,山鸟鸣香林。独住已寂寂,安知浮与沉。"
北阙承行幸,西园属住持。天衣拂旧石,王舍起新祠。


浪淘沙·莫上玉楼看 / 李铸

朱网防栖鸽,纱灯护夕虫。一闻鸡唱晓,已见日曈曈。"
皇帝崇祀典,诏书视三公。分官祷灵庙,奠璧沉河宫。
剑外悬销骨,荆南预断肠。音尘黄耳间,梦想白眉良。
家人应念行人归。寂寞垂杨映深曲,长安日暮灵台宿。
"井底玉冰洞地明,琥珀辘轳青丝索。仙人骑凤披彩霞,
焚之扬其灰,手迹自此灭。"
"忽然一曲称君心,破却中人百家产。(《讽刺诗》)
纳凉风飒至,逃暑日将倾。便就南亭里,馀尊惜解酲。"


清平乐·春来街砌 / 爱新觉罗·玄烨

"天南愁望绝,亭上柳条新。落日独归鸟,孤舟何处人。
汉时征百粤,杨仆将楼船。幕府功未立,江湖已骚然。
"楚泽秋更远,云雷有时作。晚陂带残雨,白水昏漠漠。
仙人浮丘公,对月时吹笙。丹鸟飞熠熠,苍蝇乱营营。
桑榆清暮景,鸡犬应遥村。蚕罢里闾晏,麦秋田野喧。
"妄识皆心累,浮生定死媒。谁言老龙吉,未免伯牛灾。
□□□□□,□□□□□。□□□□□,□□□□□。"
"尝读高士传,最嘉陶征君。日耽田园趣,自谓羲皇人。


渔父·收却纶竿落照红 / 鲍慎由

汉天子,观风自南国。浮舟大江屹不前,
方朔金门侍,班姬玉辇迎。仍闻遣方士,东海访蓬瀛。"
"出身天宝今年几,顽钝如锤命如纸。作官不了却来归,
叹息此离别,悠悠江海行。"
远听江上笛,临觞一送君。还愁独宿夜,更向郡斋闻。
舞鹤过闲砌,飞猿啸密林。渐通玄妙理,深得坐忘心。"
藤爱云间壁,花怜石下潭。泉行幽供好,林挂浴衣堪。
帝子隔洞庭,青枫满潇湘。怀君路绵邈,览古情凄凉。


咏鸳鸯 / 陈耆卿

落花寂寂啼山鸟,杨柳青青渡水人。"
骧首入丹掖,抟空趋太微。丝纶逢圣主,出入飘华组。
珪符肃有命,江国远徂征。九派期方越,千钧或所轻。
翠华稍隐天半云,丹阁光明海中日。羽旗旄节憩瑶台,
拜阙贪摇佩,看琴懒更弦。君恩催早入,已梦傅岩边。"
此欢竟莫遂,狂杀王子猷。巴陵定遥远,持赠解人忧。"
北海蓬根乱上天。科斗连营太原道,鱼丽合阵武威川。
旧赏人虽隔,新知乐未疏。彩云思作赋,丹壁间藏书。


探春令(早春) / 郑亮

扬子解嘲徒自遣,冯唐已老复何论。"
五马嘶城隅,万人卧车辙。沧洲浮云暮,杳杳去帆发。
"闭门湖水畔,自与白鸥亲。竟日窗中岫,终年林下人。
大臣南溟去,问道皆请谒。洒以甘露言,清凉润肌发。
"辘轳井上双梧桐,飞鸟衔花日将没。深闺女儿莫愁年,
百花照阡陌,万木森乡县。涧净绿萝深,岩暄新鸟转。
少凭水木兴,暂令身心调。愿谢携手客,兹山禅诵饶。"
屡蹑莓苔滑,将寻汗漫期。倘因松子去,长与世人辞。"


满庭芳·促织儿 / 丁绍仪

野老朝入田,山僧暮归寺。松泉多逸响,苔壁饶古意。
老夫当暮矣,蹀足惧骅骝。"
"广陌并游骑,公堂接华襟。方欢遽见别,永日独沉吟。
"长沙千载后,春草独萋萋。流水朝将暮,行人东复西。
登陆寻天台,顺流下吴会。兹山夙所尚,安得问灵怪。
乍作流星并上空。西山无草光已灭,东顶荧荧犹未绝。
临玩忽云夕,杜鹃夜鸣悲。怀君芳岁歇,庭树落红滋。"
四方称赏名已高,五陵车马无近远。晴景悠扬三月天,