译文
民间谚语说:“不要学习做官的办法,只要观察以(yi)往成功的事情。”又说:“前车覆,后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治,看它们以往的事可以明白了,但是却不加以学习,这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注意避免,这样,汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在这里了。天下的命运,决定于太子一人,要使太子成为好的继承人,在于及早进行教育和选择(ze)贤人做太子的左右亲随。当童心未失时就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁义道德的要旨,是教育的职责(ze)。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有什(shi)么不同,等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯,各操自己的语言,即使经过多次翻译都无法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我(wo)才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
我所思念的美人在汉阳,想追随(我)所思念的人,但陇阪迂回险阻(阻我难至汉阳)。侧身向西望眼泪沾湿了衣裳。美人送给我貂襜褕。(我)以什么来报答呢?(我有)明月珠。但是道路遥远使我徘徊不进,犹豫不决,为何(我)总是不能绝念,总是愁闷郁结呢?
夕阳落了,白沙更亮,天空倒映水中;水波摇,石影动,流水回旋萦绕。
宁可马上死去魂魄离散,媚俗取巧啊我坚决不干。
我自喻是朴素纯情的蕙兰花,正是含苞待放楚楚怜人盼君早采撷。
两年第三次辜负了春神,归来吧,说什么也要好好品味今春的温馨。
但愿见一面啊诉说心意,君王心思啊却与我相异。
溪柴烧的小火和裹在身上的毛毡都很暖和,我和猫儿都不愿出门。我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里,没有为自己的处境而感到悲哀,心中还想着替国家防卫边疆。
让我的马在咸池里饮水,把马缰绳拴在扶桑树上。
龟灵占卜要将龟开膛破肚,马失前蹄不必忧虑。
反而使我想起困在贼窝的愁苦,我真的心甘情愿受他们杂乱吵嚷。
唐朝的官兵请求深入,全部是养精蓄锐,要收复敌占的地(di)区,可不必等待。
元丰六年十一月初一,赵郡苏辙记。
莘国女采桑伊水边,空桑树中拾到小儿伊尹。
注释
⑧月明句:语本秦观《踏莎行》:“雾失楼台,月迷津渡。”津诸,即津渡,渡口。
⑴菽(shū):大豆。
⑥灵浸鸿:灵,指神灵。浸,指德泽所沾盖。鸿,大。
⑾招邀:邀请。
3、有事:这里指军事行动。古代把祭祀和战争称为国家大事。当时季氏专制国政,与鲁哀公的矛盾很大。他担忧颛臾会帮助鲁哀公削弱自己的实力,所以抢先攻打颛臾。
(11)长(zhǎng):养育。