译文
春天已到长门宫,春草青青,梅花才绽开,一点点,未开匀。
峨眉山下行人稀少,旌旗无色,日月无光。
学习究竟应从何入手又从何结束呢?答:按其途径而言,应该从诵读《诗》、《书(shu)》等经典入手到《礼记》结束;就其意义而言,则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行,这样长期积累,必能深(shen)入体会到其中的乐(le)趣,学到死方能后已。所以学习的教程虽有尽头,但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人,反之又与禽兽何异?《尚书》是政事的记录;《诗经》是心声之归结;《礼记》是法制的前提、各种条例的总纲,所以要(yao)学到《礼经》才算结束,才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪,《乐经》讲述中和之声,《诗经》《尚书》博大广阔,《春秋》微言大义,它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。
什么草儿不枯黄,什么日子不奔忙。什么人哪不从征,往来经营走四方。
到了晋朝建立,我蒙受着清明的政治教化。先前有名叫逵的太守,察举臣为孝廉,后来又有名叫荣的刺史推举臣为优秀人才。臣因为供奉赡养祖母的事无人承(cheng)担,辞谢不接受任命。朝廷又特地下了诏书,任命我为郎中,不久又蒙受国家恩命,任命我为太子的侍从。我凭借卑微低贱的身份,担当侍奉太子的职务,这实在不是我杀身所能报答朝廷的。我将以上苦衷上表报告,加以推辞不去就职。但是诏书急切严峻,责备我怠慢不敬。郡县长官催促我立刻上路;州县的长官登门督促,比流星坠落还要急迫。我很想奉旨为皇上奔走效劳,但祖母刘氏的病却一天比一天重;想要姑且顺从自己的私情,但报告申诉不被允许。我是进退两难,十分狼狈。
借着醉意拍春衫,回想着,旧日春衫上的香。天将离愁与别恨,折磨我这疏狂人。路上年年生秋草,楼中日日进夕阳。登楼望;云渺渺,水茫茫。征人归路在哪方。相思话语无诉处,又何必,写在信纸上,费了泪千行。
你迢迢征途在那火山东,山上孤云将随你向东去。
可惜花期已过,收起凋零花瓣,且待烧出香气缭绕的轻烟和火焰。
只能睁着双眼整夜把你思念,报答你平生不得伸展的双眉。
笑着和(侍婢)嬉戏大笑相伴在后花园,这个时候我还没有和君相识呢。
百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?
丹丘面对苍天,高声谈论着宇宙桑田。
注释
⑴五原:今内蒙古自治区五原县,张仁愿所筑西受降城即在其西北。旧来:自古以来。
悬:倒挂,比喻极大的痛苦。暍(yē):中暑,受暴热。
④俱东: 俱: 一起 指一起向东。翻译
215异方:不同的方式,这里指不同的结局。
8.突怒:形容石头突出隆起。
(23)质:通“贽”,礼物,信物
(9)昔年疾疫:指建安二十二年发生的疾疫。