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听弹琴

五代 / 李翊

叶令乘凫入,浮丘驾鹤旋。麻姑几年岁,三见海成田。"
愿王更隐抚忠节。勿为谗口能谤亵。"
云雨别吴娃,想容华。梦成几度绕天涯,到君家。
百里绕吴烟,重过喜地偏。深城迟闭户,细港倒回船。莫汐蛏开甲,秋原木放绵。民风返淳厚,正赖使君贤。
日暖人逢鹿,园荒雪带锄。知非今又过,蘧瑗最怜渠。"
琴韵对薰风,有恨和情抚。肠断断弦频,泪滴黄金缕。
月色穿帘风入竹,倚屏双黛愁时。砌花含露两三枝。
笑靥嫩疑花拆,愁眉翠敛山横。相望只教添怅恨,
落日那堪公子知。诗客筵中金盏满,美人头上玉钗垂。
入窗明月鉴空帏。"
龙转回廊。错落金碧,玲珑璧珰。云生林楚,雷绕藩墙。
映帘悬玉钩。
城上楼兮危架空,登四望兮暗濛濛。不知兮千万里,
晚岫含残日,寒波荡远空。层栏人独倚,秋思渺无穷。
驰骤轻尘,惜良辰¤
长铗归来乎出无车。
屏上罗衣闲绣缕,一晌关情,忆遍江南路。
"骤雨新霁。荡原野、清如洗。断霞散彩,残阳倒影,天外云峰,数朵相倚。露荷烟芰满池塘,见次第、几番红翠。当是时、河朔飞觞,避炎蒸,想风流堪继。
"宁得一把五加。不用金玉满车。
楼中见千里,楼影入通津。烟树遥分陕,山河曲向秦。兴亡留白日,今古共红尘。鹳雀飞何处,城隅草自春。


听弹琴拼音解释:

ye ling cheng fu ru .fu qiu jia he xuan .ma gu ji nian sui .san jian hai cheng tian ..
yuan wang geng yin fu zhong jie .wu wei chan kou neng bang xie ..
yun yu bie wu wa .xiang rong hua .meng cheng ji du rao tian ya .dao jun jia .
bai li rao wu yan .zhong guo xi di pian .shen cheng chi bi hu .xi gang dao hui chuan .mo xi cheng kai jia .qiu yuan mu fang mian .min feng fan chun hou .zheng lai shi jun xian .
ri nuan ren feng lu .yuan huang xue dai chu .zhi fei jin you guo .qu yuan zui lian qu ..
qin yun dui xun feng .you hen he qing fu .chang duan duan xian pin .lei di huang jin lv .
yue se chuan lian feng ru zhu .yi ping shuang dai chou shi .qi hua han lu liang san zhi .
xiao ye nen yi hua chai .chou mei cui lian shan heng .xiang wang zhi jiao tian chang hen .
luo ri na kan gong zi zhi .shi ke yan zhong jin zhan man .mei ren tou shang yu cha chui .
ru chuang ming yue jian kong wei ..
long zhuan hui lang .cuo luo jin bi .ling long bi dang .yun sheng lin chu .lei rao fan qiang .
ying lian xuan yu gou .
cheng shang lou xi wei jia kong .deng si wang xi an meng meng .bu zhi xi qian wan li .
wan xiu han can ri .han bo dang yuan kong .ceng lan ren du yi .qiu si miao wu qiong .
chi zhou qing chen .xi liang chen .
chang jia gui lai hu chu wu che .
ping shang luo yi xian xiu lv .yi shang guan qing .yi bian jiang nan lu .
.zhou yu xin ji .dang yuan ye .qing ru xi .duan xia san cai .can yang dao ying .tian wai yun feng .shu duo xiang yi .lu he yan ji man chi tang .jian ci di .ji fan hong cui .dang shi shi .he shuo fei shang .bi yan zheng .xiang feng liu kan ji .
.ning de yi ba wu jia .bu yong jin yu man che .
lou zhong jian qian li .lou ying ru tong jin .yan shu yao fen shan .shan he qu xiang qin .xing wang liu bai ri .jin gu gong hong chen .guan que fei he chu .cheng yu cao zi chun .

译文及注释

译文
巴山楚水江上雨水多,巴人擅长吟唱本乡歌。
唉呀呀你这个远方而来(lai)的客人,为了(liao)什么而来到这险要的地方?
昨日州衙前忽然擂动大鼓,新皇继位要举用夔和皋陶。
月色如霜,所以霜飞无从觉察。洲上的白沙和月色融合在一(yi)起,看不分明。
远处的岸边有小船三两只,淅淅的风吹着刚长出来的芦苇萧萧做响。江心(xin)沙洲宿雁冲破晓烟飞去。残月照在小桥上,小桥上的白霜显得更白,天渐渐的亮了。远远的路上行人渐渐的多起来。往来的人,无论是(shi)(shi)坐车的还是乘船的,都是为了名和利。
打出泥弹,追捕猎物。
小媛叫纨素,笑脸很阳光。
思君念君想赠什么?献书论政是我初衷。
听说巫咸今晚将要降神,我带着花椒精米去接他。
往日听说南亩田,未曾躬耕甚遗憾。我常贫困似颜回,春耕岂能袖手观?
夏日初晴,诗人午睡醒来,只看到窗外的绿树和青苔。忽然一阵南风把房门吹开,又掀起桌上的书页,诗人说这是他的老相识,来偷偷访问他了。
内心自省:挂冠辞官是正确做法,追溯往事叹何时公平。
  夏朝的天子传了十几代,然后由殷商继承。殷商的天子传了二十几代,然后由周继承。周朝的天子传了三十几代,然后由秦继承。秦王朝的天子只传了两代就被推翻了。人的秉性相差并不很大,为什么三代的君主以德治世维持了长期的统治,而秦王朝的君主特别残暴无道呢?这个原(yuan)因是可以理解的。古代英明的君主,在太子诞生时,就举行礼仪,让官员背着,主管该事的官员衣冠整齐庄重肃穆地到南郊相见,这是见天。沿途经过宫门一定下车,经过宗庙一定恭敬地小步快走,这是行孝子之道。所以,太子从婴儿的时候起,就接受了道德礼义。过去成王还在襁褓中的时候,就有召公做他的太保,周公做他的太傅,太公做他的太师。保的职责是保护太子身体安全,傅的职责是辅导太子德义,师的职责是教育训练太子智慧,这是三公的职责。同时还为太子设置三少,都是上大夫,称为少保、少傅、少师,他们的职责是与太子一同生活,为太子做出榜样。所以太子在幼年时期便获得了并于仁义道德的知识。三公、三少固然明白用孝、仁、礼、义辅导训练太子,赶走邪恶小人,不让太子见到罪恶的行为。天子审慎地选取天下为人正直、孝顺父母、爱护弟弟、博学(xue)多识而又通晓治国之术的人拱卫、辅佐太子,使他们与太子朝夕相处。所以,太子从诞生之时开始,所见到的都是正经的事,所听到的都是正派的语言,所实行的都是正确的原则,左右前后都是正直的人。一直与正直的人相处,他的思想和行为不可能不正直,就好像生长在齐国的人不能不说齐国话一样;经常与不正直的人相处,就会变成为不正直的人,就像生长在楚国的人不能不说楚国话一样。所以选择太子喜欢吃的东西,一定先为他传授学业,然后才给他吃;选择太子高兴玩的东西,一定先要他完成练习任务,然后才让他玩。孔子说:“从小养成的,就像天赋秉性一样,经常学习而掌握的,就像天生本能一样。”等到太子年龄稍大,懂得妃匹女色的时候,便送他到学馆学习。学馆,就是朝廷贵族子弟就读的馆舍。《学礼》上说:“帝入东学,学习尊重父母,崇尚仁爱,于是有了亲疏次序,把恩德推及到平民百姓;帝入南学,学习尊重老人,崇尚诚实,于是有了长幼差别,百姓也不相欺;帝入西学,学习尊重贤人,崇尚恩德,于是由圣贤和有智慧的人出任官职,功业不被遗弃;帝入北学,学习尊重显贵,崇尚爵位,于是有了贵人和贱人的等级差别,下级不敢越权犯上;帝入太学,跟着老师学习道德原则,学习之后就到太傅那里接受考试,太傅处罚他的锗误,匡正他不完善的地方,于是品德和智慧都得以增长,治国的道理也就获得了。这五学既然已经被帝王掌握,那么黎民百姓就可以通过教化和睦相处了。”等到太子成年举行了冠礼,免除了太保太傅的严格管束,便又有负责记过的史官,有负责进食的宰夫,负责进善言的人站在旌旗下面提醒,负责劝谏戒恶的人把他的恶行记录在木板上,那些敢谏的人还可以击鼓警戒。盲人史官背诵古诗相劝,乐工弹奏规劝的曲调,大夫进献计谋,士人传达人民的言论。习惯与智慧一同增长,所以行为切合规范,没有羞愧的事情;教化与心思一同成熟,所以所作所为都符合道德,像是天生养成的本性一样。夏、商、周三代时期的礼仪规定:春天早晨要迎接日出,秋天日落的时候要迎接夕月,这是用来弘扬敬道的办法;春季和秋季人学时,教室里坐着国家元老,帝王要拿着醯,亲自馈赠给他们,这是用来弘扬孝道的办法;出门远行则在车马上配上铃铛,慢行则符台《采齐》的音律,快走则符合《肆夏》的音节,这是用来掌握节度的办法;对于飞禽走兽,见到它活着便不杀它吃,听到过它的叫声便不吃它的肉,因此远离厨房,这是长施恩惠,并且弘扬仁德的办法。
“宫室中那些陈设景观,丰富的珍宝奇形怪状。
霜雪刀刃幽闭在玉匣中,经历了燕国又经历秦国。

注释
③快剪句:满清统治中国后,强迫汉人都要和满人一样梳辫子,当时汉人称之为“豚尾”;剪除辫子是表示献身反清革命的决心,邹容不但自己剪辫,还曾勇敢地剪去清政府派驻日本的留学生监督的发辫。
(21)居夷:住在夷人地区。
6.易:换
⑸瑕叔盈︰郑国大夫。
⑴吴兴:即今浙江省湖州市。乐游原:在长安城南,地势高敞,可以眺望,是当时的游览胜地。
(3)下帘:放下遮日的软帘。 昼寝:白天睡觉,这里指午睡。

赏析

  此赋有如下特点:结构严谨。第一段写景中透露出“忧思”,“望”“忧” 两字,奠定了全文的抒情基调。第二段集中表达了作者内心的沉重忧思。开头四句承上文“非吾土”抒发怀乡之情,“凭轩槛以遥望兮”中的“望”字,化景物为情思。第三段对思乡之情进一步开掘,揭示出“忧思”深层的政治内涵。情景交融。首段写异乡风光:地势开阔,山川秀美,物产富饶,以眼前乐景反衬心中哀情。末段写傍晚景色:日惨风萧,兽狂鸟倦,原野寂寥,烘托出作者内心的凄怆。前后景物描写,即景生情,寓情于景,一乐一悲,相互照应,真切的反映出作者愁绪步步加深、忧伤至极的过程。语言清丽。文章用典贴切,注意与主(yu zhu)观感情的抒发相契合。例如“瓠瓜徒悬”、“井渫莫食”等典故,都传达出作者的怀乡之情和怀才不遇的怨愤。文章大量运用富有音乐性的修饰词语。例如“眷眷”、“惨惨”、“凄怆”、“憯恻”、“盘桓”等,音节流畅,琅琅上口。主题深刻。这篇文章超越了一般的怀乡之作,揭示了深厚的政治内涵。“遭迁逝”句,概括了当时动荡的时代特征和作者悲惨不幸的遭遇;“惟日月”两句,表达了作者时不我待、急欲乘时而起的紧迫感;“冀王道” 两句,表达了作者以天下为己任(ren)、急于建功立业的使命感。总之,作者通过登楼四望,抒发了浓重的故土之思,倾吐了宏图难展的悲慨,表达了建功立业的迫切愿望。
  全诗虽然只有两章八句,但章法变换、情绪转移都有可圈点处。在形式上,两章结构相同,用韵有别,诗歌的整体气氛由高昂至抑郁均可找到形式上的依据,可能是妙手偶得,也可能是刻意为之。
  首句开门见山,直言本意,肯定并且强调诗歌所表现的是一匹非同寻常的好马。起句平直,实在没有多少诗味。
  五章言社稷临危,君臣束手,唯有永王挥师东来。前两句撷取京师陷落后的一是一景,突出表现当时唐王朝所面临的严重局势,表达自己和广大人民对眼前发生的一切痛心疾首,对叛军所作所为的憎恶痛恨。后两句,诗人通过对比手法,抨击在叛军进攻面前,为保存实力,节节败退,听任东都沦于敌手的各路将领,高度赞扬永王远道而来,收复国土的英雄行为。
  至于此诗的主旨,历来也有两种不同的解释:一说以为“刺时人骑射之射妙,游骋之乐,而无爱国之心”(《文选》六臣注引张铣语),即以讽谕为主,意在指责京洛少年的生活(sheng huo)奢靡而不思报效国家。一说以为“子建自负其才,思树勋业,而为文帝所忌,抑郁不得伸,故感愤赋此”(《古诗赏析》引唐汝谔语),即以少年自况,由此表示心迹。然笔者以为此诗若定于后期所作,则其时曹植已不是裘马轻狂的少年,而其心境也抑郁不欢,故绝无可能以翩翩少年自况;而且从此诗的字里行间来看,诗人对这些贵游子弟实不无微辞,故在介绍此诗时还是取张铣的说法。当然,有人在此诗中看到了曹植本人早年生活的影子,正说明诗人对这种游乐宴饮的熟悉,而且其描绘的手段也是逼真而传神的。如果借一句前人评论汉赋的话来说,便是“劝百而讽一”,虽然诗人的意图在于讥刺和暴露,而给人的印象却似乎在赞美和颂扬。
  此诗借助驰骋想象的笔墨,描绘了一幅生动的沙场剪影。开头四句,诗人实写眼前的送别。后面四句,诗人超越空间的限制,写想象中的边塞恶劣的气候环境,在读者面前展现出一幅荒寒悲凉的景象,烘托出浓烈的战争气氛。此诗虚实相照,机趣盎然,格调古朴苍劲,音韵铿锵流转,写得言简意赅又不失笔调豪放,回肠荡气又不失痛快淋漓,没有悲悲切切的话语,而是充满着胜利的信心和令人鼓舞的力量。诗中着重描写友人到前线稳坐中军、运筹帷幄的威武风姿,祝颂之意即暗含其中,这样来写送别,生面别开。
  昔人曾称道这位“万里桥边女校书”“工绝句,无雌声”。她这首《《送友人》薛涛 古诗》就是向来为人传诵,可与“唐才子”们竞雄的名篇。此诗表明上似清空一气,其实短幅中有无限蕴藉,藏无数曲折。
  “明知边地苦,贱妾何能久自全?”现在我明明知道在边地筑城是那么地艰苦,我又怎么能够自私地图谋长久地保全自己呢?
  人是再也找不到了,作者问:那么,还剩下些什么呢?这时候,一轮皎月,正好把它幽冷的清光洒在园子里,地上的片(de pian)片落(pian luo)花,反射出惨淡的颜色。花是(hua shi)落了,然而曾经映照过枝上芳菲的明月,依然如此多情地临照着,似乎还没有忘记一对爱侣在这里结下的一段恋情呢。这后两句诗就是诗人要告诉她的话。
  末尾写所以归隐之故,表达了隐居终身的决心。“啸”是撮口发出长而清越的声音,是古人抒发感情的一种方式。“啸傲”谓歌咏自得,无拘无束。《饮酒》第五首《饮酒·结庐在人境》有“采菊东篱下,悠然见南山”,知东轩即在此东篱内,东篱之下种有菊花。对菊饮酒,啸歌采菊,自是人生之至乐。“得此生”是说不为外物所役使,按着自己的心意自由地生活,也就是苏东坡所说的“靖节以无事自适为得此生,则凡役于物者,非失此生耶?”(《东坡题跋·题渊明诗》)“得此生”和“失此生”实指归隐和做官。啸傲东轩,是隐居悠闲之乐的形象描绘,它是赞美,是庆幸,也是意愿。然而,“聊复”(姑且算是)一词,又给这一切罩上了一层无可奈何的色彩,它上承“忘忧”、“遗世”,仍然表现出壮志难酬的憾恨,并非一味悠然陶然。
  《《倪庄中秋》元好问 古诗》是元代诗人元好问的一首诗,这首诗是写初秋时节,自己艰难的人生经历,由景入情,反映了艰辛的社会生活。
  “白日地中出,黄河天外来。”一轮白日,跃出平地,写它喷薄而上的动态;千里黄河,天外飞来,写它源远流长的形象;“白日”、“黄河”对举,又在寥廓苍茫之中给人以壮丽多彩的感觉(gan jue)。白日出于地中而非山顶,黄河来自天外而非天上,一切都落在视平线下,皆因身在高台之上的缘故。
  这首诗通过描写湘江秋雨的苍茫、寂寥景色,抒发诗人的怀才不遇之感,语意极为沉痛、悲凉。

创作背景

  这首诗最早见录于唐人殷璠所编的《河岳英灵集》,该书编成于公元753年(唐玄宗天宝十二载),由此可知李白这首诗的写作年代最迟也应该在《河岳英灵集》编成之前。而那时,安史之乱尚未发生,唐玄宗安居长安,房琯、杜甫也都还未入川,所以,甲、乙两说明显错误。至于讽刺章仇兼琼的说法,从一些史书的有关记载来看,也缺乏依据。章仇兼琼镇蜀时,虽然盘剥欺压百姓,却不敢反叛朝廷,相反一味巴结朝中权贵,以求到长安去做京官。相对而言,还是最后一种说法比较客观,接近于作品实际。

  

李翊( 五代 )

收录诗词 (9131)
简 介

李翊 李翊,号衣山,晋宁人。干隆丁丑进士,改庶吉士,授编修。

临江仙·秦楼不见吹箫女 / 杨愈

"雪下纷纷,便是白起。(烈祖)
展屏空对潇湘水,眼前千万里。泪掩红,眉敛翠,恨沉沉。
雕龙奭。炙毂过髡。"
谢女雪诗栽柳絮¤
少小高眠无一事,五侯勋盛欲如何。湖边倚杖寒吟苦,石上横琴夜醉多。鸟自树梢随果落,人从窗外卸帆过。由来朝市为真隐,可要栖身向薜萝。
今年萧骚八九尺。不同矮桧终委地,定向晴空倚天碧。
允协昌基。功崇下武,德茂重熙。睿哲英断,雄略神智。
寻山觅水明双眼,既入西川又建溪。喜遇薇垣金紫客,九仙游处亦同携。


善哉行·有美一人 / 张轼

关头晓日瑞光蟠,隐隐驼铃隔薄寒。金殿巧当双岭合,绣旌遥指五云看。军装騕袅开驰道,仙仗麒麟簇从官。词苑恩波供染翰,秋风岁岁候鸣銮。
万水千山音信希,空劳魂梦到京畿。漫天岭上频回首,不见虞封泪满衣。
狞面兽中尊,奇峰比最真。祇堪负莲座,稳载法王身。
还丹昧远术,养素惭幽贞。安得从此去,悠然升玉京。"
于女孝孙。来女孝孙。
正人十倍。邪辟无由来。
暖风芳草竟芊绵,多病多愁负少年。弱柳未胜寒食雨,好花争奈夕阳天。溪边物色堪图画,林畔莺声似管弦。独有离人开泪眼,强凭杯酒亦潸然。
几度试香纤手暖,一回尝酒绛唇光。佯弄红丝绳拂子,


皇皇者华 / 谢中

惆怅旧房栊。
"荫绿围红,梦琼家在桃源住。画桥当路,临水开朱户¤
"水云薄薄天同色,竟日清辉。风影轻飞。花发瑶林春未知。
惊睡觉,笑呵呵,长笑人生能几何。
荻花秋,潇湘夜,橘洲佳景如屏画。碧烟中,明月下,
春云空有雁归,珠帘垂。东风寂寞,恨郎抛掷,泪湿罗衣。"
"何人移得在禅家,瑟瑟枝条簇簇霞。争那寂寥埋草暗,
休休,及早回头,把往日风流一笔钩。但粗衣淡饭,


思佳客·闰中秋 / 李龄寿

莺啼芳树暖,燕拂回塘满。寂寞对屏山,相思醉梦间。"
莫道玄功无定配,不然争得见桃花。
触帘风送景阳钟,鸳被绣花重。晓帏初卷冷烟浓,
寿考惟祺。介尔景福。
百岁奴事三岁主。
寻断梦,掩深闺,行人去路迷。门前杨柳绿阴齐,
"鸡调扶桑枝,秋空隐少微。阔云霞并曜,高日月争辉。
夜夜梦魂休谩语,已知前事无情处。


从军行二首·其一 / 史隽之

犹赖早时君不弃,每怜初作合欢名。"
强兵富境望贤豪,戴縰垂缨恨尔曹。一聚劫灰私属尽,三边阴雨国殇号。江光东际汤池阔,山势西来甲观高。形胜不殊人事改,扁舟谁酹月中醪。
傅黄金。"
有酒如渑。有肉如陵。
"慢绾青丝发,光砑吴绫袜。床上小熏笼,韶州新退红¤
年渐晚,雁空频。问无因。思心欲碎,愁泪难收,又是黄昏。"
青岩碧洞经朝雨,隔花相唤南溪去。一只木兰船,
韦子凝而密,任生直且狂。可怜元福庆,也学坐凝床。


杂诗二首 / 贺敱

玉鞭金勒骅骝。戴月潜穿深曲,和香醉脱轻裘¤
"废功看不已,醉起又持杯。数日帘常卷,中宵雨忽来。
"长忆龙山,日月宫中谁得到。宫中旦暮听潮声。台殿竹风清。
秋风紧,平碛雁行低。阵云齐。萧萧飒飒,边声四起,
宝帐香重重,一双红芙蓉。
确确无馀事,钱财总被收。商人都不管,货赂几时休。
后行祠屯,不博中行都门;中行礼部,不博前行驾库。
别后只知相愧,泪珠难远寄。罗幕绣帏鸳被,旧欢如梦里。


买花 / 牡丹 / 范承谟

罗帐香帏鸳寝¤
不将真性染埃尘,为有烟霞伴此身。带日长江好归信,博罗山下碧桃春。
絮软丝轻无系绊。烟惹风迎,并入春心乱。和泪语娇声又颤。行行尽远犹回面。"
忽忽兮若之何。岁已寒矣。
"我皇盛文物,道化天地先。鞭挞走神鬼,玉帛礼山川。
无语残妆澹薄,含羞亸袂轻盈。几度香闺眠过晓,
我有子弟。子产诲之。
"九日强游登藻井,发稀那敢插茱萸。横空过雨千峰出,


少年游·并刀如水 / 喻义

红藕花香到槛频,可堪闲忆似花人,旧欢如梦绝音尘¤
损人情思断人肠。"
万户千门惟月明。
陶潜篱下绿英无。移来稍及蝉鸣树,种罢长教酒满壶。
渐渐园林明媚。便好安排欢计。论槛买花,盈车载酒,百琲千金邀妓。何妨沈醉。有人伴、日高春睡。"
"苍翠岧峣上碧天,九峰遥落县门前。毫芒映日千重树,
遽捧高吟愧可知。绝代贞名应愈重,千金方笑更难移。
"罗縠单衣。可裂而绝。


诗经·陈风·月出 / 黄堂

寂寞画堂空,深夜垂罗幕。灯暗锦屏欹,月冷珠帘薄¤
应是秦云兼楚雨,留住,向花枝夸说月中枝。"
"地祇逃秀境,神化或殷雷。裂汉娲补合,高峰剑跃开。
"双成伴侣,去去不知何处。有佳期,霞帔金丝薄,
别来情绪转难判,韶颜看却老。依稀粉上有啼痕,暗销魂。
"欲富乎。忍耻矣。
"佳卉挺芳辰,夭容乃绝伦。望开从隔岁,愁过即无春。
"烟水阔,人值清明时节,雨细花零莺语切,愁肠千万结¤


从岐王过杨氏别业应教 / 许国英

人非风月长依旧,破镜尘筝一梦经年瘦。
学着荷衣还可喜,年少多来有几?自古闲愁无际。
"四堂互映,双门并丽,龙阁开府。郡美东南第一,望故苑、楼台霏雾。垂柳池塘,流泉巷陌,吴歌处处。近黄昏,渐更宜良夜,簇簇繁星灯烛,长衢如昼,瞑色韶光,几许粉面,飞甍朱户。
秀弓时射。麋豕孔庶。
日晚却理残妆,御前闲舞霓裳。谁道腰肢窈窕,
"野店星河在,行人道路长。孤灯怜宿处,斜月厌新装。
六辔沃兮。去不善而从善。
西风寒未成¤