译文
呵,不要叹息那(na)京都的尘土会弄脏洁白的衣衫,清明时节还来得及回到镜湖边的山阴故家。
重重叠叠的山峰隔断了繁华喧闹的都市生活,更觉得年丰人寿在我们这个小村落。移居到想要去的人迹罕至之所,那里有窗口可以看到碧绿的山峰,还有屋后茂密的松柏一棵棵。种植那十年成材的树木,耕作那一年收获的谷物,都交给那些年轻人吧。老夫我所要做的,只是清早醒来,欣赏那将落的明月;醉饱之后,充分享受那山间的清风拂面而过。
请你将我一掬泪水,遥寄给扬州的朋友(you)去吧!夜猿在秋浦水上哀鸣,连附近的小黄山也愁白了头。
苏武归汉后只被拜为典属国,节上旄头徒然落尽北海西头。
又转成浮云依依柳絮起无根无蒂,没奈何圆天茫茫道路迷宕东宕西。
今夜才知春天的来临,因为你听那被树叶映绿的窗纱外,唧唧的虫鸣,头一遭儿传到了屋子里来了。
为何壮年奋厉勇武,能使他的威名远布?
我殷勤地辞别这一片红叶,离开这好去到自由的人家。
此次离别不知你们心绪何如,停住马饮酒询问被贬的去处。
荷花塘外的那边,传来了声声轻雷。
且看将尽的落花从眼前飞过,也不再厌烦过多的酒入口。
如果有朝一日,皇上看中了你,你青云直上的道路就不远了。
美人们唇红齿白,容貌倩丽实在漂亮。
为何与善变的有易女子淫乱,他的后代却反而盛昌不绝?
说到铭志之所以能够著称后世,是因为它的意义与史传相接近,但(dan)也有与史传不相同的地方。因为史传对人的善恶都一一加以记载,而碑铭呢,大概是古代功德卓著、才能操行出众,志气道义高尚的人,怕后世人不知道,所以一定要立碑刻铭来显扬自己,有的置于家庙里,有的放置在墓穴中,其用意是一样的。如果那是个恶人,那么有什么好铭刻的呢?这就是碑铭与史传不同的地方。铭文的撰写,为的是使死(si)者没有什么可遗憾,生者借此能表达自己的尊敬之情。行善之人喜欢自己的善行善言流传后世,就积极建立功业;恶人没有什么可记,就会感到惭愧和恐惧(ju)。至于博学多才、见识通达的人,忠义英烈、节操高尚之士,他们的美善言行,都能一一表现在碑铭里,这就足以成为后人的楷模。铭文警世劝戒的作用,不与史传相近,那么又与什么相近呢!
承宫,琅琊姑幕人,幼时丧父,在他八岁的时候,帮别人放猪。乡里的徐子盛精通《春秋》这本书,传授的学生有上百人。承宫从他房前经过,看见那些学生在朗诵,感到很喜欢,便忘记了他的猪,听徐子盛讲经书。猪的主人对他还未回来感到十分奇怪,便前往去向承宫索要(他的猪)。看见他在听讲经书,就想用竹鞭打他。学社内的学生一起阻止,猪的主人才没有打他。承宫于是就留在徐子盛门下学习。承宫在那干苦活,上山砍柴,吃苦受累,很多年后,最终精通了这本经书。
注释
27.异人:指特立独行的隐沦之士。
21.昔者晁错尽忠为汉:从前晁错殚精竭虑效忠汉朝。昔者,从前。
(31)缪公:即秦穆公(?——前621),善用谋臣,称霸一时。
(83)去帷:改嫁。去,离开。
多情为谁追惜:即“为谁多情追惜”,意即还有谁多情(似我)地痛惜花残春逝呢?
⑸仙人掌:峰名,为华山最峭的一峰。相传华山为巨灵神所开,华山东峰尚存其手迹。
(50)陛:殿前的台阶。
9.料理:安排、帮助。白头人:老人。诗中是作者自指。